Rubrika: Svědectví věřících
Je večer. Sedím na balkóně svého bytu a přemýšlím. V hlavě si skládám vzpomínky na to, co se kdysi dávno odehrálo v životě jedné devatenáctileté dívky, a nejen to. „Vždyť Ty víš, Ty znáš…“

Rubrika: Trocha poezie
Ač je člověk hříšný tvor, ač se Bohem nechce vést, i když šíří války, mor, i když plný zloby jest, tak přesto se Bůh k němu sklání a dává milost skrz pokání.

Rubrika: Úvahy
Někdy mi připadá, že v tom, abychom projevili křesťanskou ctnost, v podobě lásky vůči ostatním lidem, nám brání překročení vlastního stínu předsudků, které dokážeme znamenitým způsobem maskovat a vydávat za ušlechtilost, která však často není ničím jiným než vstupenkou do světa vlastní zábavy.

Rubrika: Postřehy a inspirace
Evangelista Jan vykresluje scénu, která předcházela ukřižování Ježíše Nazaretského. Nacházíme se v klíčovém momentu lidských dějin, jakkoliv se může zdát tato situace zarážející, scéna typu, který při zprávách přepínáme nebo znechuceně odcházíme od obrazovek, je nám předložena v naléhavé výpovědi, ve které ve finále nikdo nemůže uniknout Ježíšovu pohledu a pokoře, se kterou k celému procesu přistupuje.

Rubrika: Lekce Nového života
Poslední blok na téma církev a zároveň poslední lekce prvního ročníků lekcí Nového života. Tentokrát se zaměříme na Círke jako Tělo,Chrám a nevěstu. Ve třetí lekce se podíváme jakým způsobem se Bůh stará, aby církev prospívala a v poslední lekci aktuální téma - co NZ učí o postavení žen v církvi.

Rubrika: Lekce Nového života
Ve druhém bloku lekcí zabývajících se předmětem církve nahlédneme podroněji na otázku místního sboru, tedy druhého uživáného významu slova ekklesia v NZ. Předposlední lekce prvního ročníku série je mimo jiné zaměřena na to, jak má být místní sbor uspořádán, jak probíhala praxe křtu a Večeře Páně.

Rubrika: Jan Amos Komenský
Tyto tři věci musí být při člověku, který chce dojít k dokonalosti: Zaprvé, aby věřil, že bude nade všechny šťastný, pokud jí dostane a musí po ní obrátit celou svou mysl, žádost a touhu. Protože Písmo říká:

Rubrika: Jan Amos Komenský
Bratr Komenský uvádí tři základní principy směřující ke křesťanské dokonalosti: I.plné milování Boha II.povolné poddávání se jemu III. ustavičné obírání se jím

Rubrika: Jan Amos Komenský
...kterou Bůh svým vyvoleným ukazuje ve svém slovu, svým Duchem vkládá dovnitř a v nich ji rozněcuje k jejich nevypravitelnému potěšení různými odpornými věcmi a přivádí je k plnosti.

Rubrika: Jan Amos Komenský
...kterou Bůh svým vyvoleným ukazuje ve svém slovu, svým Duchem vkládá dovnitř a v nich ji rozněcuje k jejich nevypravitelnému potěšení různými odpornými věcmi a přivádí je k plnosti.

Rubrika: Ze Slov Pravdy a Lásky
Jak řešili nejrůznější otázky věřící ve 30. letech 20. století? Boží Slovo má tu výhodu, že je nadčasové! Vydání časopisu, který připravoval bratr František Jan Křesina. Nabízí mnoho bohatých a v dnešních místních církvích aktuálních témat. Toto je šestá z deseti knih, které vznikly sebráním všech časopisů. Za digitalizaci vděčíme bratru Standovi Siwkovi. Časopis je možné opět stáhnout nebo číst online.

Rubrika: Lekce Nového života
Ve zbývajících třech měsících prvního ročníku se zaměříme na studium ohledně církve. V úvodním bloku lekcí vysvětlíme na čem a na kom má církev svůj základ. Podíváme se na historický okamžik jejího vzniku a také kdo je její Hlavou. Také se zaměříme na charakteristiku jejích členů a několik dalších skutečností, které hovoří o církvi Pána Ježíše Krista.

Rubrika: Lekce Nového života
Novozákonní doba je výjimečná ve svém přístupu ke všem národům. V dnešní lekci se zaměříme na čtyři příběhy spojené s šířením evangelia Boží milosti. Jak se dostalo evangelium do Afriky? Jak využil dramatickou zkušenost vězení apoštol Pavel? Evangelium se dostalo také k uprchlému otroku v jehož zájmu byl sepsán celý novozákonní list a celou sérii uzavřeme studiem části listu, který apoštol Pavel poslal do významného pohanského města novozákonní doby – Efesu.

Rubrika: Lekce Nového života
V srpnovém kurzu nahlédneme na otázku spasení prostřednictvím čtyř příběhů souvisejících s odchodem Izraele z Egypta. Tyto čtyři skutečné historické příběhy ilustrují spasení, které pro nás Bůh zajistil v Pánu Ježíši Kristu.

Rubrika: Lekce Nového života
Počínaje červencem otevíráme téma následujících třech měsíců – spasení. Tentokrát se podíváme na důvody proč každý člověk potřebuje záchranu. Nahlédneme jak drahocenné výkupné bylo za každého z nás zaplaceno. Ukážeme na to, čím je spasení vždy doprovázeno a také, že je nutné vědět jestli člověk je nebo není zachráněn. Rozhlédneme se z životní křižovatky a ukážeme na průvodce životem na životní cestě spaseného člověka.

Rubrika: Lekce Nového života
Červnová lekce Nového života nabízí podrobnější vhled do knihy Knih. Konkrétně se pokusíme zodpovědět čtyři otázky: Proč Bibli věřit? Proč se Biblí řídit? Co je účelem Bible? Koho nazýváme Božím Slovem?

Rubrika: Lekce Nového života
V květnovém a červnovém kurzu se budeme podrobně zabývat nejdůležitější knihou historie lidstva. Postupně se seznámíme s řadou základních i podrobnějších otázek co se bible týče. Jednotlivé lekce jsou nazvány následovně:

Rubrika: Svědectví věřících
Před 29 lety, dne 14. června 1921 mi ujel dopolední vlak, kterým jsem měl podle strýčkova přání jet do Tišnova, abych v blízké Lomnici nabyl zdraví. Delší dobu jsem kašlal krev.

Rubrika: Ze Slov Pravdy a Lásky
Jak řešili nejrůznější otázky věřící ve 30. letech 20. století? Jak se stavěli např. ke sčítání lidu? Vydání časopisu, který připravoval bratr František Jan Křesina. Nabízí mnoho bohatých a v dnešních místních církvích aktuálních témat. Toto je pátá z deseti knih, které vznikly sebráním všech časopisů. Za digitalizaci vděčíme bratru Standovi Siwkovi. Časopis je možné opět stáhnout nebo číst online.

Rubrika: Lekce Nového života
Závěrečný blok lekcí zabývajících se tentokrát tím, jak by měl vypadat život křesťana, aby probíhal vítězně. Křesťan čelí útoku na mnoha frontách. Jaký je rozdíl mezi pokušením a zkouškou? Jakým způsobem na nás útočí tento svět? Co dělat, když Boží odpověď neodpovídá našemu očekávání? Má ještě dnes smysl zabývat se Božím nepřítelem - tj. Ďáblem?